英國《泰晤士高等教育》日前發(fā)表2025年世界大學排名，香港有5間大學打入頭百大，當中中大（44位）、城大（80位）及理大（84位）的排名都較去年上升，排名最前的港大（35位）維持不變，科大微跌兩位后仍然排第66位，總體質(zhì)量成績僅次于美國、英國和中國內(nèi)地，成績實屬斐然，為特區(qū)政府致力將香港發(fā)展成國際專上教育樞紐的工作打下強心針。
教育產(chǎn)業(yè)化指標化惹疑慮
就在有關(guān)消息公布翌日舉行的一個教育論壇上，多位本地大學校長都對類似的大學國際排名，及至香港的整體專上教育發(fā)展提出了一些質(zhì)疑和憂慮，很值得教育局以至所有特區(qū)官員細心聆聽。
其中港大校長張翔強調(diào)，排名高不一定等于教學及研究質(zhì)素卓越，香港大學發(fā)展正面臨不少挑戰(zhàn)，包括人工智能AI對人類知識與教育的沖擊，如何在融入國家發(fā)展與維持香港的國際性、獨特性之間取得平衡等等。
理大校長滕錦光則講得更白，直指政府于本學年起將大學非本地學生比例提高至四成，惟實際上大部分非本地生均來自內(nèi)地，“不算國際性”。另一問題是連同學費與住宿等開支，在香港讀大學可能比留學英美更貴，建議可為東南亞等“一帶一路”國家的學生提供貸款，相信他們可在畢業(yè)后5至10年完成還款，并有助留住這批人才繼續(xù)在港發(fā)展。
教大校長李子建和恒大校長何順文，不約而同對大學教育越趨產(chǎn)業(yè)化、指標化和單一化表示質(zhì)疑，大學因市場壓力而傾斜短期商業(yè)效益，包括一窩蜂發(fā)展創(chuàng)新科技，忽略了人文應(yīng)用科學，認為政府及社會各界都不應(yīng)過分側(cè)重有關(guān)國際排名。
事實上，香港的大學為了爭取更高的國際排名和更多的政府資助，過去十馀年越趨重理而輕文，重研究而輕教學，尤其是較易在國際學術(shù)期刊發(fā)表的論文，但其題材與研究成果，卻往往與香港和國家的發(fā)展所需脫節(jié)。而隨著本地適齡學生減少，部分大學和學系為了爭奪有限的本地尖子而各出其謀，并爭相開辦和吹捧最受家長歡迎的所謂“神科”，形成惡性競爭和過度單一化發(fā)展。
住宿開支高昂，加上近年的國際政治環(huán)境，導(dǎo)致內(nèi)地生比例持續(xù)上升，除了影響大學的國際化形象，亦間接帶來越揭越多的假學歷和“黑中介問題”，對香港高等教育的質(zhì)素水平與公信力都構(gòu)成威脅，亦不利吸引更多真正優(yōu)秀的海外學生來港。
須嚴打假學歷 優(yōu)化學費架構(gòu)
要有效推動香港專上教育的健康、多元化和可持續(xù)發(fā)展，成為可望超英趕美的國際教育樞紐，政府必須加強其角色與投入，包括通過政策措施與資源分配，引導(dǎo)各大學加強協(xié)作，促進共用資源優(yōu)勢互補，鼓勵良性競爭和錯峰發(fā)展。
在招收非本地學生方面，同樣要增加政府的參與，包括統(tǒng)籌及支援各大學進行海外宣傳推廣，促進院校資訊互通及與內(nèi)地當局聯(lián)手嚴打假學歷，以及優(yōu)化現(xiàn)有的學費架構(gòu)和各個獎學金計劃，一方面吸引更多個人能力優(yōu)秀但財政能力較弱的海外學生，一方面希望做到以非本地生收入補貼本地生學費。
此外，適逢香港樓市回軟，已有本地大學自行跟發(fā)展商合作，將一些私人物業(yè)改作學生宿舍，但并非所有大學都具備所需的財力和規(guī)模。這方面政府也可扮演更積極、主動的角色，協(xié)助吸納在短中期供應(yīng)過剩的酒店、住宅以至寫字樓物業(yè)，作為學生宿舍及大學擴展用途。此舉不但有助大學招收更多非本地生，住得較遠的本地學生也能受惠，對疲弱的物業(yè)市場亦起到支持作用，一舉多得。
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